Программируем, проектируем, рассуждаем

Способы организации получения учащимися плани­руемых результатов образования
Афоризм дня: Хотя бы пять минут в день делай то, чего прежде не делал






Для рефлексии продвижения  при самообучении  контролируйте себя в рамках четырехступенчатой системы получения знания:

1. Неосознанная некомпетентность.
2. Осознанная некомпетентность.
3. Осознанная компетентность.
4. Неосознанная компетентность.

Нелегко? Мы знаем. Но дорогу осилит идущий. :)

Вот с позитивом (Я - молодец!) на  циркуляр: professionalnyj-standart-pedagoga

 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н г. Москва "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"

п.2 Установить, что профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2015 года.